Посмотрите содержание. Если вам интересен этот материал, заполните Анкету предзаписи.
Заполнение анкеты зафиксирует 25% скидки для вас. Кроме того, вы первыми узнаете о старте продаж.
Заполнение анкеты не обязывает вас к покупке.

1.Привязанность
1.1. Почему привязанность – основа личности ребенка
1.2. Какими вырастут дети с безопасной и небезопасной привязанность
1.3. Как понять, какой тип привязанности у вашего ребенка
1.4. Как сформировать безопасную привязанность и «починить» небезопасную
1.5. Практики для укрепления привязанности.

Также обсудим:
Влияет ли самозасыпание на привязанность? И, если да, то как?

2.Этапы развития психики ребенка.
2.1. Как способствовать становлению здоровой личности на каждом этапе

Также обсудим:

• Как быть в ситуации «изучения себя» ребенком
• Как и когда правильно возить ребенка в коляске лицом к маме и лицом к миру с точки зрения развития психики

3.Кризисы и скачки роста
3.1. Кризисы и скачки роста с точки зрения науки
3.2. Как вести себя, если вы увидели у ребенка признаки скачка роста или возрастного кризиса

Также обсудим:
Ребенок бьет, кусает, дергает за волосы родителей и других детей. Нормально ли это? Что делать?

4.Сепарация. Сепарационная тревога
4.1. Этапы сепарации и пики сепарационной тревоги
4.2. Как обеспечить здоровую сепарацию?
4.3. Что делать в пики сепарационной тревоги
4.4. Отлучки: когда, как и сколько?

Также обсудим:
Когда нужно/можно отселять в свою комнату и кроватку?
Когда ребенку нужна социализация и какая?
Когда можно и нужно отдавать в детский сад? Что делать, если обстоятельства вынуждают отдать в детский сад раньше «идеального» возраста?

5.Истерики
5.1. Почему все дети истерят?
5.2. Как вести себя родителю во время истерики ребенка, чтобы не навредить психике ребенка?
5.3. Как снизить количество истерик?
Также обсудим:
Как сказать ребенку «нет» и мотивировать делать то, что нужно
Врачебные вмешательства, прививки - нанесут ли травму. Как облегчить проживание прививок

6.Самооценка и уверенность в себе
6.1. Как формируется самооценка и уверенность в себе, от чего они зависят
6.2.Как хвалить и ругать правильно
6.3. Можно ли наказывать ребенка? Если да, то когда и как?

7. Врожденные особенности, темперамент.
7.1. Как определить врожденный темперамент ребенка
7.2. Как воспитывать детей разных темпераментов
7.3. Высокочувствительные дети: как определить и вырастить из ребенка гармоничную личность с учетом его особенностей

8. Эмоциональный интеллект: эмпатия и границы
8.1. Что такое эмпатия и зачем она нужна
8.2. Как развивать эмпатию
8.3. Как учить границам: своим и чужим
8.4. Баланс между границами и эмпатией

Также обсудим:
Конфликты на площадке. Надо ли учить делиться?

9.Как не сойти с ума с ребенком. Психологическая гигиена родителей

Вы получите доступ к видео-урокам на полгода, бессрочный конспекту-методичке и подборке дополнительных материалов. Вы также будете добавлены в чат, где можно будет задать вопрос мне, куратору курса и другим мамам.

Посмотрите содержание. Если вам интересен этот материал, заполните Анкету предзаписи.
Заполнение анкеты зафиксирует 25% скидки для вас. Кроме того, вы первыми узнаете о старте продаж.
Заполнение анкеты не обязывает вас к покупке.

1. Самое важное о развитии ребенка
1.1. Что закладывается в первые 3 года жизни
1.2. Основные принципы развития ребенка по науке
1.3. Как развивать детей разных возрастов?

2.Ключевые сферы развития ребенка: на чем делать упор в каждом возрасте
2.1. Сенсорика
2.2. Двигательное развитие
2.3. Речь
2.4. Интеллект
2.5. Игра и предметная деятельность
2.6. Примеры занятий на каждую сферу для каждого возраста

3. Полезные, бесполезные и даже опасные методики развития. Стоит ли водить ребенка и покупать такие развивашки?
3.1. Грудничковое плавание
3.2. Младенческая йога и динамическая гимнастика
3.3. Групповые развивашки
3.4. Занятия Монтессори
3.5. Методика Домана
3.6. Кубики Зайцева
3.7. Квадраты Никитина

3. Как организовать занятия дома
3.1. Как составить план на день
3.2. Сколько заниматься
3.3. Что делать, если ребенок убегает и не хочет заниматься

4.Нормы развития и красные флаги
4.1. Как не пропустить задержку
4.2. Что делать и куда бежать, если заметили красный флаг

4. Игрушки
4.1. Критерии выбора развивающих игрушек для каждого возраста
4.2. Сколько игрушек должно быть у ребенка
4.3. Какие игрушки не развивают, а тормозят развитие
4.4. Нужна ли ротация игрушек?

5. Книги
5.1. Когда начинать читать ребенку книги
5.2 Как выбрать книги для каждого возраста. Примеры правильных книг
5.3. Как читать, чтобы чтение развивало

6.Развитие в быту
6.1 Как развивать ребенка в быту без развивашек
6.2. Организация развивающей срелы

7.Гаджеты
6.1 Честно о влиянии гаджетов на развитие
6.2. Что можно
6.3. Что нельзя
6.4. Когда и с чего начинать знакомство с гаджетами

6. Прогулки
6.1 Почему важно гулять с ребенком для его развития
6.2. Как гулять, чтобы прогулки развивали

Вы получите доступ к видео-урокам на полгода, бессрочный конспекту-методичке и подборке дополнительных материалов. Вы также будете добавлены в чат, где можно будет задать вопрос мне, куратору курса и другим мамам.

Посмотрите содержание. Если вам интересен этот материал, заполните Анкету предзаписи.
Заполнение анкеты зафиксирует 25% скидки для вас. Кроме того, вы первыми узнаете о старте продаж.
Заполнение анкеты не обязывает вас к покупке.

1.Этапы развития речи
1.1. Как ребенок разговаривает в норме в каждом возрасте

2.Как общаться с ребенком, чтобы он заговорил вовремя и его речь потом не пришлось исправлять

3.Упражнения для развития речи по возрастам (включая артикуляционную гимнастику)

4.Что еще влияет на развитие речи?
4.1. Гаджеты: когда опасны, а когда нет
4.2. Соска. Как может повлиять. Когда отучать, чтобы не было проблем

4.Задержки и красные флаги речевого развития
4.1. У каких детей повышены риски задержки речи
4.2. Как распознать задержку
4.3. Что делать и куда бежать, если заметили красный флаг в развитии речи
4.3.1. Если ребенок вообще не говорит, когда должен
4.3.2. Если ребенок медленно набирает словарный запас
4.3.3. Если ребенок не выговаривает звуки
4.3.4. Если ребенок заикается

5. Когда и как вводить второй и третий языки
5.1. Если на других языках говорят в семье
5.2. Если вы хотите, чтобы ребенок выучил английский или другой иностранный язык

Дополнительные материалы:

• истории для диалогового чтения
• "говорушки": задания на расширение и активацию словарного запаса
• сборник пальчиковых игр по возрастам
• список книг для развития речи со ссылками

Вы получите доступ к видео-урокам на полгода, бессрочный конспекту-методичке и подборке дополнительных материалов. Вы также будете добавлены в чат, где можно будет задать вопрос мне, куратору курса и другим мамам.

Посмотрите содержание. Если вам интересен этот материал, заполните Анкету предзаписи.
Заполнение анкеты зафиксирует 25% скидки для вас. Кроме того, вы первыми узнаете о старте продаж.
Заполнение анкеты не обязывает вас к покупке.

1.Когда вводить прикорм
1.1. Нормы ввода прикорма (не раньше, чем..., не позже чем...)
1.2. Признаки готовности ребенка
1.3. Как стимулировать готовность

2. Как заложить основы правильного пищевого поведения с детства и избежать расстройства пищевого поведения
2.1. Откуда берется пищевая избирательность (когда подросший ребенок не ест мясо/рыбу/овощи/фрукты) и как ее избежать и научить любить разную еду
2.2. Как закладывается неумение контролировать свой аппетит, которое приводит к ожирению во взрослом возрасте. Как научить чувствовать сигналы сытости?
2.3. Заедание стресса - как не заложить пагубную привычку
2.4. Что такое пищевое насилие (примеры), к чему оно приводит и как его избежать

Также обсудим вопросы:
Еда под мультики
Поощрение едой

2.Прикорм по ВОЗ или самоприкорм?

3.Продукты для прикорма
3.1. С чего начинать
3.2. Пюре или самостоятельно приготовленная еда
3.3. Аллергены. Что можно/нужно, а что нельзя, и почему
3.4. Что обязательно ввести до года/полутора/трех
3.5. Какие продукты нельзя до года/полутора/трех
3.6. Когда и как можно вводить сладкое?

4.Как вводить прикорм?
4.1. Какая посуда вам понадобится?
4.2. Как выбрать стульчик для ввода прикорма?
4.3. Количество приемов пищи. Как определить состав и количество еды на каждый прием?
4.3. Как сочетать ГВ/смесь и прикорм?
4.4. Как давать прикорм ребенку, который не сидит
4.5. Когда и как вводить кусочки. Правильная нарезка
4.6. Кормить с ложки или давать есть руками
4.7. Когда ребенок должен научиться есть с ложки? Как ему помочь?

5. Напитки
5.1. Какие напитки нужно, какие можно, а какие нельзя (вода, молоко, сок, чай)
5.2. Чашка, поильник, бутылка - из чего пить в каком возрасте

5.Нужно ли давать ребенку на прикорме добавки и витамины и, если да, то когда

6.Безопасность
6.1. Гигиена во время прикорма
6.2. Что делать, чтобы ребенок не подавился
6.2. Что делать, если ребенок подавился
6.3. Что делать при признаках аллергии

7. Когда "сворачивать" смесь и ГВ

Вы получите доступ к видео-урокам на полгода, бессрочный конспекту-методичке и подборке дополнительных материалов. Вы также будете добавлены в чат, где можно будет задать вопрос мне, куратору курса и другим мамам.

Посмотрите содержание. Если вам интересен этот материал, заполните Анкету предзаписи.
Заполнение анкеты зафиксирует 25% скидки для вас. Кроме того, вы первыми узнаете о старте продаж.
Заполнение анкеты не обязывает вас к покупке.

1.Наука ГВ
1.1. Как грудное вскармливание влияет на здоровье и интеллект ребенка?
1.2. Почему такой естественный процесс вызывает сложности в современном мире?
1.3. Откуда берется молоко, из чего оно состоит, от чего зависит его количество и качество?
1.3. Чего ждать: как будет меняться молоко, ваша грудь и ощущения в зависимости от возраста малыша?

2.Как подготовиться к грудному вскармливанию
1.1. Нужно ли готовиться и, если да, то как?
1.2. Какие аксессуары полезны, а какие бесполезны? (молокоотсос, белье, подушка для ГВ, прокладки для ГВ, заживляющие мази, накладки на соски)

3. Первое прикладывание
3.1.Что учесть при первом прикладывании, чтобы все получилось
3.2.Особенности первого прикладывания после КС

4. Организация ГВ
4.1. Как прикладывать малыша правильно. Чек-лист правильного прикладывания
4.2. Удобные позы для ГВ
4.3. Кормить по требованию или по расписанию?
4.4. Как чередовать грудь?

5.Возможные сложности ГВ
5.1. Ребенок не берет грудь. Причины и способы решения.
5.2. Мало молока. Как понять, почему бывает и что делать
6.1. Дискомфорт - это норма или нет. Что делать
6.2. Трещины сосков - как избежать и что делать, если они появились
6.3. Лактостаз, мастит - как избежать и что делать, если он у вас появился
6.4. Признаки того, что пора обратиться к консультанту по ГВ или к врачу

6. Диета мамы
6.1. Есть ли ограничения в диете мамы и, если ла, то какие?
6.2. Можно ли алкоголь на ГВ?

8.Соска - плюсы, минусы, риски
8.1. Плюсы и минусы соски, если малыш на ГВ
8.2. Как снизить риски

9.Если мама заболела
9.1. Можно ли кормить грудью, если мама заболела
9.2. Как понять, какие лекарства можно, а какие нет?

10. Если пришлось ввести смесь
10.1. Причины ввода смеси: настоящие и "мифические"
10.2. Правила ввода смеси
10.2.Как вернуться обратно к ГВ?

11. Сцеживания
11.1. Когда можно/нужно сцеживаться
11.2. Как правильно сцеживаться вручную и с помощью молокоотсоса
11.3. Как хранить молоко

12.Красота груди
12.1. Как сделать так, чтобы грудное вскармливание минимально отразилось на вашей груди (растяжки, форма)

13.Секс и спорт на ГВ
13.1. Особенности секса кормящей мамы (как сделать так, чтобы было комфортно и безопасно)
13.2. Есть ограничения на спорт на ГВ и, если да, то какие? Как организовать спорт безопасно?

14.Завершение ГВ
14.1.Когда рекомендуется завершать ГВ
14.2.Особенности завершения ГВ в зависимости от возраста ребенка.

Вы получите доступ к видео-урокам на полгода, бессрочный конспекту-методичке и подборке дополнительных материалов. Вы также будете добавлены в чат, где можно будет задать вопрос мне, куратору курса и другим мамам.

Посмотрите содержание. Если вам интересен этот материал, заполните Анкету предзаписи.
Заполнение анкеты зафиксирует 25% скидки для вас. Кроме того, вы первыми узнаете о старте продаж.
Заполнение анкеты не обязывает вас к покупке.

1.Биология сна
1.1. Почему все малыши "не спят"? Про мозг ребенка, ритмы и мелатонин
1.2. Как связаны сон и развитие ребенка. Правда и мифы

2. Совместный и раздельный сон
2.1. Как совместный и раздельный сон влияют на развитие ребенка?
2.2. Как выбрать вариант, который подойдет вашей семье? Плюсы и минусы совместного и раздельного сна.

3. Раздельный сон
3.1. Как организовать спальное место удобно и безопасно: кровать, люлька, что должно быть, а чего не должно быть внутри
Обсудим также
Как выбрать кроватку/люльку?
Можно ли использовать кокон?
Можно ли и нужно ли использовать бортики, и если да, то какие?
Можно ли и нужно ли вешать мобиль? Если да, то какой? До какого возраста в кроватке малыша может висеть мобиль?
Нужна ли малышу подушка, и если да, то какая?
Можно ли использовать позиционер?

4.Совместный сон
4.1 Как организовать совместный сон удобно и безопасно
4.2. До какого момента совместный сон - это нормально

5. Среда для сна
5.1. Свет
5.2. Температура и влажность
5.3. Одежда для сна
5.4. Сон в коляске - вред или польза?

6.Безопасные позы для сна по возрастам

5.Нормы времени сна и бодрствования, количества снов по возрастам

6. Как укладывать малыша
6.1. Ритуалы. Когда вводить и какие
6.2. Нормально ли засыпать на груди?
6.3. Можно ли укачивать ребенка
6.4. Можно ли использовать электрокачалку
6.5. Белый шум - вред или польза
6.6. Соска и бутылочка для на сон - когда это правильный вариант, а когда есть риски
6.7. Здоровые и безопасные техники расслабления ребенка


7.Как улучшить сон малыша?
7.1. Формула сна: как рассчитать идеальный режим для вашего ребенка
7.2. Как увеличить предсказуемость режима
7.3. Как понять, что малыш переходит на меньшее количество снов
7.4. Что делать в периоды перехода с большего количества снов на меньшие
7.5. Как найти и минимизировать причины плохого сна (перегруз, дискомфорт)
7.6. Как грудное вскармливание влияет на сон? Стоит ли отказываться от гв, чтобы малыш лучше спал?
7.7. Когда и как разделять гв и сон?
7.6. Когда обращаться к консультанту по сну?

8. Самозасыпание
8.1. Повлияет ли использование практик самозасыпания на развитие и формирование личности ребенка?
8.2. Как понять, нужно ли вам и вашему ребенку самозасыпание?
8.3. Когда можно начинать внедрять практики самозасыпания?
8.4. Пошаговый план, если вы решили идти к самозасыпанию

Бонусы: шаблон режимов, шаблоны ритуалов, сборник колыбельных, чтобы петь и чтобы включить на телефоне.

Вы получите доступ к видео-урокам на полгода, бессрочный конспекту-методичке и подборке дополнительных материалов. Вы также будете добавлены в чат, где можно будет задать вопрос мне, куратору курса и другим мамам.

Посмотрите содержание. Если вам интересен этот материал, заполните Анкету предзаписи.
Заполнение анкеты зафиксирует 25% скидки для вас. Кроме того, вы первыми узнаете о старте продаж.
Заполнение анкеты не обязывает вас к покупке.

1.Польза и риски детского сада
1.1. Научные данные о пользе и рисках детского сада
1.2. Когда отдавать ребенка в детский сад?
1.3. Что делать, если необходимо отдать ребенка в сад раньше "идеального" срока
1.4. Каким детям сложно адаптироваться к саду?
1.5. Какая адаптация может стать травмой?

2. Как оценить готовность ребенка к саду
2.1. Признаки готовности
2.2. Признаки того, что адаптация может быть сложно и лучше, по возможности, повременить с садом

3.Выбор детского сада
3.1. Научно обоснованные критерии хорошего сада
3.2. Государственный, частный, частный-Монтессори сад - плюсы и минусы, что выбрать
3.2. Вопросы, которые стоит задать на дне открытых дверей

4.Варианты адаптации
4.1.Какие варианты адаптации существуют в разных садах, их плюсы и минусы
4.2.Выбираем оптимальный вариант адаптации для вашего ребенка из доступных

5.Готовим ребенка к саду (психологическая готовность)
5.1. Как научить ребенка оставаться без мамы
5.2. Как настроить ребенка, чтобы он пошел в сад с улыбкой, а не со слезами
5.3. Как быть с высокочувствительными детьми
5.4. Что делать, если ребенок еще не разговаривает
5.5. Что делать, если ребенок не умеет общаться с детьми и играть сам

6.Режим и навыки самообслуживания
6.1. Как подготовить ребенка к режиму в детском саду
6.2. Какие навыки важны, а какие нет (горшок, самостоятельная еда, умение одеваться и раздеваться)
6.3. Как быстро подтянуть навыки самообслуживания

8.Идем в сад
8.1. Неделя до сада
8.2. День до сада
8.3. Первый день в саду
8.4. Как быть с истериками и плачем

9. Адатация
9.1. Как проходит адаптация в норме
9.2. Признаки легкой, средней и тяжелой адаптации
9.3. Как понять, что ребенку хорошо или плохо в саду: вопросы, игровые методики
9.4. Что делать, если адаптация оказалась тяжелой
9.5. В каком случае стоит забрать ребенка из сада
9.6. Что значит и что делать, если испортилось поведение после сада
9.7. Как отследить конфликты в саду и что с ними делать?

10.Болезни в саду
10.1. Что норма, а что нет
10.2. Больные дети в саду
10.3. Как уменьшить количество болезней и риски осложнений

Вы получите доступ к видео-урокам на полгода, бессрочный конспекту-методичке и подборке дополнительных материалов. Вы также будете добавлены в чат, где можно будет задать вопрос мне, куратору курса и другим мамам.

Посмотрите содержание. Если вам интересен этот материал, заполните Анкету предзаписи.
Заполнение анкеты зафиксирует 25% скидки для вас. Кроме того, вы первыми узнаете о старте продаж.
Заполнение анкеты не обязывает вас к покупке.

1.Когда приучать ребенка к горшку?
1.1. Научные предпосылки: когда созревает мозг
1.2. Два пути: «западный/современный» и «традиционный/ранний». Плюсы и минусы
1.3. Можно ли совмещать два подхода и, если да, то как
1.4. Какой путь лучше всего подойдет вашей семье

2.Традиционный подход. Ранее высаживание (если выбрали этот путь)
1.1. Путь высаживания (как будет происходить развитие навыков ребенка при таком подходе)
1.2. Учимся считывать язык тела ребенка
1.2. Методика высаживания: правильные позы и сигналы от мамы

3.Западный/современный подход
3.1. Когда начинать (не раньше, чем..., не позже, чем...)
3.2. Признаки готовности
3.3. 7 шагов приучения к горшку
3.4. Частые ошибки: что нельзя делать при приучении к горшку
Также обсудим
Нужно ли полностью снимать подгузник на время приучения
Нужны и тренировочные трусики
Идеальное время года для приучения к горшку
Что делать на улице
Когда и как учить мальчика писать стоя
Когда и как отказываться от подгузника на сон
Когда и как учить ребенка вытирать попу?

4.Практические детали
4.1.Как выбрать горшок
4.2.Куда поставить горшок

5.Возможные трудности и как с ними быть
5.1. Ребенок не понимает, зачем нужен горшок
5.2. Ребенок боится горшка или процесса
5.3. Ребенок писает, но не какает на горшок
5.4. Ребенок какает, но не писает на горшок.

Вы получите доступ к видео-урокам на полгода, бессрочный конспекту-методичке и подборке дополнительных материалов. Вы также будете добавлены в чат, где можно будет задать вопрос мне, куратору курса и другим мамам.